15年前，记者第一次上计算机课时，只见门口走进一位酷得看都不看我们一眼的帅气老师，一言不发抬手便在黑板上画了一只被人咬了一口的苹果，然后告诉我们：“这是一个电脑品牌，名字叫做，苹果！”留给了学生们满眼的迷茫。如今，中小学计算机课的老师如何教学生？有没有特别之处？日前，记者跟随石室中学北湖校区信息技术课老师陈文，上了一堂初二的信息技术课，感觉像芒果台的著名节目《天天向上》一样引人入胜。

有手段

用“病毒”吸引学生眼球

在“计算机课”已更名为“信息技术课”的今天，曾在15年前给记者留下深刻印象至今的桥段，当然已完全镇不住90后，甚至00后的孩子们。石室中学北湖校区信息技术课老师陈文做了一件令他的学生们觉得很酷的事情，他制作了一款病毒，使得上课的所有人面前电脑突然黑屏，只剩“所有数据即将消除”几个字在屏幕上飘来荡去……“把他们吓安逸了！”这位陈老师有些小小“得意”。

不过并不是所有的信息技术课都有关病毒、黑客等高端内容，毕竟网络并不是计算机教学的全部，记者跟随陈文老师上的这堂初二年级的信息技术课，便是学习如何用WPS系统制作一张课程表，而初二上期这门课程的所有内容都是关于文档编辑、制作表格的。

有方法

让学生舍不得下课

整间教室里的电脑都能被陈文讲台上使用的电脑控制，当他操作时，同学们面前的电脑也能同步看到陈文电脑的界面，这使得他能够“手把手”地教给学生们操作方法。从如何绘制表格、调整间距等基础性步骤，到在表格内添加文字、划斜线、着色等细节操作，陈文一样一样教给学生。每操作完一个步骤，他就让学生们亲手操作一次。记者跟着学做一次，感觉也非常容易。

令记者意想不到的是，几乎与电脑“同呼吸、共成长”的初二学生们对制作表格这样的基础技能非常感兴趣。40分钟后下课铃响时，他们并没有着急着涌出教室，没做完的学生还留在教室里继续操作，陈文不得不催促他们：“没做完的下次再做，搞快回教室上下一节课！”

有风格

“不怒自威”且冷幽默

虽然陈文自称学生们觉得他“不怒自威”，但课堂上他与学生的交流却颇具冷幽默的风格。给表格着色时，他在教室里转了两圈后，语重心长地说：“你们选颜色还是选比较符合审美标准的颜色嘛。这位同学你尽整些灰白色，那着色起啥子作用呢？”同学们笑成一片，于是在颜色选择上怎么鲜艳怎么来。“这位同学有创意，星期一到星期五每天颜色不一样，越往后越鲜艳，看来是越到星期五越高兴！”

陈文告诉记者，同学们对信息技术课的兴趣并不仅限于课内，还常在课下请教他编程、电脑配置、动漫等等感兴趣的问题，而陈文也注意将这些常见问题穿插在讲课内容中。

成都晚报记者 刘祎 摄影 李祥云

(本文来源：四川新闻网-成都晚报)