本专业学生继续深造的方向为新闻学、传播学、工商管理等。学生毕业后可在广播电视制作、动漫和娱乐游戏软件、信息产业、教育与文化资源开发、大众传媒等行业以及国家机关、新闻出版、高等院校、电视台等单位工作。

计算机及应用专业（ 游戏软件方向 ）

主干课程：?计算机应用基础、高级语言程序设计、数据库应用技术、游戏赏析、游戏运营管理、计算机网络、网页设计、动画设计、游戏设计与制作、软件测试及文档编写等。?

就业领域：?在计算机应用软件开发部门、系统集成部门从事计算机应用软件、游戏软件的编制、测试、维护及销售工作

软件技术专业（电脑游戏方向）

一、培养目标及基本规格要求

培养具有优良的思想品德和文化修养，能适应市场人才需求，具有良好的综合素质、职业道德、扎实的专业技能。具备独立完成从策划、程序、美术、音乐到成品的游戏制作过程的能力，能够在电脑游戏领域从事设计与开发的复合型应用技术人才。

毕业生应具备下述素质、知识和能力：

1．热爱祖国，有理想、强烈的事业心和责任感，具有理论联系实际求实创新的精神和勤奋、俭朴、团结协作的品质与良好的思想品德、社会公德和职业道德；

2．具有较扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学素质，具有较强的语言与文字表达、人际沟通的基本能力；

3、掌握电脑游戏软件设计的基本理论和方法，具有电脑游戏软件开发和应用的基本技能，了解本专业学科前沿和发展趋势，了解相关软件技术的最新发展；

4、熟悉电脑游戏开发平台，掌握常用开发工具，了解电脑游戏软件开发的基本方法，熟练使用国际软件工业界最新的流行软件工具开发游戏软件项目，并了解相关的法律知识；

5、有较强的自学能力和一定的综合分析、科学研究、组织管理能力，能够解决一般工程实际问题，具有工程经济观点；

6．具有一定英文水平，能够阅读本专业英文资料，具有一定外语交际能力。具有一定的人文社会科学的基本知识，兴趣广泛、时尚；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，有较强的获取信息和处理信息的能力；

8、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。

二、学制

（一）招生对象：具有普通高中、中等职业学校或更高学历者

（二）学习年限：三年

三、课程设置体系

1、基本素质能力课程——此模块结合我先锋学院特色教学，开设了包括政治思想、职业素质培养、体育健康、就业指导、岗前实训等课程，旨在培养学生具有过硬的职业素质和身心道德素养，能够独立运用知识管理，具备一定的创新创业能力。

2、英语和计算机基本应用能力课程——英语开设了实用英语1~3、计算机专业英语和英语口语，旨在培养学生一定的读写特别是口语表达能力，同时兼顾考证的要求，提高学生在社会就业的真信度；计算机基础方面开设汉字输入技术、计算机应用基础、计算机网络基础、办公自动化和计算机组装与维护，为开拓本专业技术能力奠定基础。

3、专业技术能力课程——本专业培养电脑游戏领域从事设计与开发的技术，人员。专业技术能力主干课程为：设计素描与色彩、计算机图形学、HTML和XML语言、游戏设计概论、游戏场景设计与制作、游戏剧本的规划与设计、网络游戏比赛规则、Photoshop CS图象处理、网页三剑客制作（Dreamweaver、Flash、Fireworks）、MAYA应用、C语言单机游戏设计、3D MAX入门、3D游戏道具制作、3D游戏场景制作、3D游戏角色制作、3D MAX高级编程、后期合成（Premiere视频处理、Combustion编辑应用）、Virtools游戏制作实训等。

四、就业面向

1、电脑游戏软件脚本编程人员；

2、电脑游戏策划开发人员；

3、电脑游戏场景设计人员；

4、电脑游戏技术维护人员；

5、电脑游戏运营管理人员；

6、电脑游戏售前、售后的技术支持或商务人员。

五、职业资格证书与技能等级证书要求

英语等级三级(B级)、计算机二级C、职业技能中级；国家教育部NIT证书、美国微软MLC证书、美国Micromedia网页设计师。

数字媒体技术：主要沿袭传统的广播电视体系的知识框架，结合现代数字化视音频技术，为社会培养教育传媒人才；

教育技术理论：主要侧重于教育技术学基本理论和方法，满足本专业学生的继续深造的需要，培养本专业的师资；

□ 信息技术教育：主要为社会培养中小学信息技术课程师资、信息技术与课程整合设计与研究人员、企业培训人员；

□ 教育软件工程：主要为社会各个领域培养教育软件、教育资源、教育平台和教育游戏软件的设计、开发和管理；

□ 现代远程教育：主要为网络学院、农业广播学院、电视大学、函授学院、企业、杂志社等部门承担教学系统设计，远程教育系统的设计、开发、维护，学习支持帮助服务等的专门人才。

游戏程序设计专业是一门以计算机编程技术为工具，进行游戏角色、环境互动的艺术创意设计专业，旨在培养学生对专业知识和技能的领悟，使他们掌握数字游戏的策划、设计、编程、调试和集成等能力，能运用相应的游戏程序语言如C＋＋、Java、OpenGL、Direct X等进行网络与嵌入式的应用编程，能配合二、三维动画场景进行游戏引擎的设计开发，为市场所需。                                          

军事训练与体育锻炼Military Training & Sports

大学英语University English

计算机技术基础Basic Computer Technologies

C＋＋程序设计基础Basic C＋＋ Programming

数据结构与算法Data Structure & Algorithm

计算机图像技术Computer Graphic Technology

嵌入式编程技术Embedded Programming Technology

游戏数据库技术Game Database Technology

OpenGL 编程技术OpenGL Programming Technology

网络技术基础Foundation of Network Technology

高级C＋＋程序设计Advanced C＋＋Programming

移动游戏程序设计Mobile Game Programming

Java 游戏程序实现Game Programming in Java

游戏机编程技术Programming for Game Box

游戏物理学与游戏动力Game Physics & Game Dynamics

游戏程序设计实践 I  Game Programming Practice I

游戏引擎设计 I  Game Engine Design I

网络游戏编程 I   Network Game Programming I

软件架构与游戏设计Software Architecture & Game Design

人工智能编程基础Foundation of Artificial Intelligent Programming

游戏程序设计实践 II   Game Programming Practice II

网络游戏编程 II  Network Game Programming II

游戏引擎设计 II  Game Engine Design II

发达人工智能游戏设计Advanced Artificial Intelligent Game Design

游戏程序设计实践 III  Game Programming Practice III

总计

国际证书认证鉴定International Certification Assessment

毕业实习Graduation Internship

毕业设计Graduation Design

专业课程设计

1．基础课类：大学英语、哲学与社会科学、军事训练与体育锻炼、计算机多媒体技术。

2．专业基础课类：C++程序设计、JAVA编程技术、OpenGL编程技术、图形图像编程设计、DirectX编程技术。

 3．专业课类：嵌入式设计、游戏策划、高级游戏开发、网络游戏设计、人工智能、游戏物理与动力学、移动游戏开发技术。

4．实践课类：游戏程序设计项目实践 I、游戏程序设计项目实践 II、游戏程序设计项目实践 III。   

5．专业技能认证：本专业学生可以获得的专业技术证书有：美智游戏程序设计证书、Maya认证、3DS MAX认证、Premiere认证、After Effects认证、国家英语证书等。

教育技术学专业的职业规划（2009版）

(责任编辑：laiquliu)