第二个I是international，刚才我们已经讲了很多的国际化的问题，国际化随着中国在世界上的地位越来越重要，这是一个非常迫切的问题。国际化有不同层次的理解，有的人把我去世界各国周游过就当作国际化，我看过，但是看过不表示说你真正了解，所以了解是另外一个层次，我需要真正的知道说，这个国家，这个民族，我打交道的他的具体情况是什么，这是另外一个更高的层次。但是还有一个层次说我真正能跟不同文化，不同民族的人，真正能坐下来，能够深入地理解别人做事情的角度，他的文化的根源，他对于这些国际的经济，国际的贸易，国际政治的看法背后的这种原因。也就是说，你对他从一般的了解到更深层次的了解，他说的一个话，他提出来的一个问题，他对我们中国的经济，中国的这种金融或者说中国的社会发展，他提出的问题你可能觉得说这个问题挺简单，甚至说完全不了解中国的情况，但是你知道他为什么会问这个问题，你对他有更深层次的了解，最后坐到一起能把我们的角度，我们的想法，能用他理解的方式很好的表达，这个国际化的不同层次有非常不同的意义。

　　整合性学习

　　第三点I就是Integrated，整合性学习，整合性学习至少有两个方面，一个是我们理论和实践的结合，这对商学院教育来讲尤其重要。第二个就是我们是跨学科之间的整合，因为现在商学院作为一个学术机构，他的学科有越分越细的趋势，很多商学院有很多不同的系，每个老师有自己的研究方向，但是你从不同的角度去看同一个管理问题就容易使得这个角度分散，使得这个知识没有一个整合解决问题的可能，你让学生、学员从不同角度接受新的知识，但是他自己没法把这些综合起来，用来解决他的管理问题。所以不同学科之间的交叉整合也是我们希望努力的一个方向。

　　创新潮流

　　最后一个I就是innovation。一个是世界潮流，世界各国都在说，另外对中国来讲又是经济转型的重中之重，所以我们光华管理学院希望通过商学院能够起到一种特殊的作用，我们成立了创新创业中心，希望能够通过这个中心在教学、研究、实践、国际合作推动我们创新创业方面的工作。

　　所以4个I是integrity？international，Integrated，innovation.

　　东方财富网：您刚才谈到创新创业正是我们要延伸到的下一个话题，因为我知道今年4月份光华专门成立了创新创业中心，并且您自己亲自来兼任这个主任，由此可见您和光华对于未来中国创业创新的关注度。您在美国工作生活了十多年，大家公认美国是创新创业最好的一片热土。那么对于中国未来的创新创业您个人有怎样的期待？或者说和中美之间的一个比较，从相似或者差异这方面能看出什么？

　　创新创业——全球关注的热点

　　蔡洪滨：创新创业其实是大家都关注的话题，世界各国都关注的话题，也是一个很严重的挑战。全面提升创新创业能力，对一个国家来讲非常不容易，美国应该说在这方面有它独到之处，标志性的是硅谷。我个人在斯坦福读过几年博士，所以对硅谷有一些比较直观的了解。我个人感觉最重要的是我们要考虑创新创业的一种生态环境，这种生态环境的打造对于一个国家、一个地区，甚至说一个学校或者一个高新区来讲，都是至关重要的。在打造这种创新创业的生态环境方面，你需要去想在这个生态环境里面，各种各样的组织必须比较好地能够对接，各种各样的信息比较流畅地沟通，这种制度和文化能够使得新的想法，新的创新的想法，能够很好地拿到实践中去运用，资金的支持，管理知识的支持都很重要，这样真正好的想法最终才能成为生产力，成为一种很好的企业最后慢慢做大。所以这样一种生态环境的培养，我觉得是我们非常值得关注的问题，如果我们简单地说哪个技术是主导性的，或者说哪些企业是主导性的，很难压众，很难真正出现一个全面创新的群体。

　　东方财富网：一种潮流。

　　蔡洪滨：对，它要成为一种环境。所以我们看硅谷，美国其实有相当长一段时间也是有不同看法，不同的争论，当时早期的时候跟硅谷齐名的是波士顿的128号公路，那个边上有一系列的公司也做高科技，做研发中心，当时就有很多争论，学术界也好，业界也好，社会也好，未来是波士顿128公路会成为美国的创新中心还是硅谷。现在这个争论不存在的，因为什么？大家已经不再提波斯顿128公路了，你看最近比如说美国社交网络的电影，哈佛本科生做出来的facebook这种东西，最后他要跑到硅谷去做，他不在波士顿128，哈佛是在波士顿。也就是说，硅谷这边持续性地有这种创新创业的文化，使得创新的这种企业觉得到那个地方是最好的土壤。

　　东方财富网：集聚到那里，就像您讲的有个非常好的生态环境。国内的话，比如说光华北京大学、清华大学，旁边还有中关村，这附近大家如果合作起来应该会营造出来一个非常好的生态环境。

　　蔡洪滨：是，但是这个生态环境有硬的东西有软的东西。

　　东方财富网：软的更难，我们差距可能更大。

　　蔡洪滨：没错，你看硬的东西就是我研究机构，研究的科技人员，甚至我的基础设施、道路、公路，我们现在国家非常重视创新创业，然后就投入很多资源，一些高科技区、政府手上都拿着很多资源希望去支持这，支持那，这些可能我们条件已经跟十几年前比就非常好了，但是可能你没有那种生态环境，所以使得这些东西没法真正的对接起来。技术跟idea，跟资本怎么能够对接起来，一些好的想法可能只能停留在年轻人的脑袋里头，或者停留在大家聊聊而已，没法通过这样一个生态系统成为一个种子慢慢发芽长成大树，没有这样一个软的生态环境，也就是说你没有办法做到风调雨顺，所以你有种子也长不出来，这可能是我们需要从政府来讲也好，从学术机构来讲也好，从社会各界来讲，需要更加关注的问题。这个生态环境也没有一个具体的公式。

　　东方财富网：也没有模板可以去套。

　　蔡洪滨：你很难去套，但是有一些东西我们可以去借鉴，比如说在硅谷里面，学校就起了比较大的作用，比如斯坦福、伯克利，技术方面起到很大作用，这个大家都知道，但是这种商学院教育能起什么作用，大家了解不多，这是我们光华管理学院做创新创业中心的一个出发点。在商学院教育，比如斯坦福商学院，他跟其他的国际上一些顶尖商学院一个最大的特点，他说我不把MBA教育规模做的很大，其实斯坦福这个大学是一个后发大学，他的历史跟其他的常青藤大学比起来比较短，他说我也没法去做别人的强项，比如说传统的管理，传统的营销，传统的金融，但是我能做什么？我在硅谷我做创新创业，所以他从招生开始就比较强调学生在创新方面的兴趣和才能，在他整个教学体系里面也比较注重创新创业的教育。所以大家不太了解的是说像斯坦福商学院他的很多毕业生在校期间就跟做机械的，做工程，做计算机的结合在一起，做各种各样的创新企业，在斯坦福商学院应该说学生群体中间创新创业是最活跃的。

　　东方财富网：蔡院长，去年您就任院长的时候，我记得您当时就提出一定立志把光华打造成世界一流商学院。除了背靠北大悠久的学术传统和人文精神的名校的基础上，光华您觉得还有哪些优势？另外您觉得现在距离成为世界一流商学院我们光华的距离还有多远？

　　世界一流是光华人的目标

　　蔡洪滨：把光华打造成世界一流商学院一直是我们光华所有教职员工一致的追求。

　　东方财富网：从厉以宁教授当时就是这样。

　　蔡洪滨：然后到(张)维迎，其实这是我们全院的共识，全院共同努力的方向。我们对于这个目标第一是很坚定，第二我们对自己也有比较清醒、客观的认识。从我们的优势来讲，除了你刚才说的依托北大以外，另外就是我们的师资应该说在国内绝对是最一流的，我这个院长最有信心的就是对我们现在的这种师资队伍。这个师资队伍我们人数并不是很多，不到110人，2/3有海外博士学位，世界各地名校，1/3是本土培养的，这些老师体现了一个非常好的国际化和本土化的结合，一方面我们这些老师对于国际的这种管理知识、管理理念有非常好的理解，在国际学术发表方面，国际研究方面应该说在国内甚至亚洲都是非常好的水平。另外我们对于中国经济、中国管理实践有非常深刻的理解，同时这两部分老师之间融合的很好，大家互相合作，国际化管理和本土化的结合我想是光华另外一个重要的优势。

　　东方财富网：蔡院长，最后一个问题是有关于您个人，您是91年从光华前身北大经济系硕士毕业留学美国，获得斯坦福大学的博士学位，后来又在UCLA执教，05年受邀回到光华执教。我想从您个人来讲，对北大是有非常深厚的情感，最后请您聊聊您个人对北大的感受？另外在您的心目中，您所理解的北大的精神或者北大的人文精神是怎么样的？

　　我心中的北大精神

　　蔡洪滨：我从上学到工作，其实都是离不开学校，从一个校园到另外一个校园，中国的大学到国际的大学，工作过、生活过或者访问过的学校应该是非常多，很多是中国的名校，世界的名校。但是在所有这些了解的学校中间，北大确实有很特殊的地位对我而言，其实我在北大不算是呆的时间最长，即使加上工作。

　　东方财富网：十年左右。

　　蔡洪滨：十年都不到。

　　东方财富网：还是在美国的时间更长一些。

　　蔡洪滨：在美国，在其他学校可能时间更长，但是这个学校确实有他特殊的地方，这个特殊的地方一个就是我们一直在说的，北大这个学校跟任何一所大学不同的在于他跟这个国家民族的发展紧密地结合，形成了这样一种传统，就是说好象任何一个北大人，你来到北大学习，甚至不需要很长时间，你自然想的问题就会比自己关注的个人问题要高很多，你看的视角，关注的问题就会宽广很多。这点我觉得对我个人的影响是很大的，有的时候我们说一个社会的进步其实需要一个国家的公民。

　　东方财富网：每一份子。

　　蔡洪滨：对，他更加的关注这个社会。从北大来讲，我去过世界上其他一些好的大学，大家可能有的不是特别理解，他们的年轻人也很关注社会，比如说美国和西方人的说法，比如在美国的时候，你20岁的时候你不是民主党，其实这是从英国出来的，丘吉尔他们都说过这话，在20岁的时候，你不是，那么你就没有，没有的意思就是说，你不关注社会，你不关注其他的人，那么你这个人就没有激情或者没有感情，没有这种同情心。所以他们的年轻人教育，尤其是一些好学校，他也会教育这些学生要关注社会，关注社会发展，关注弱势群体。但是北大这种传统的强度，对于这个国家，对于这个社会的关注程度，我想是其他学校怎么也比不了的。这是一点。